Cover Klavierspielen, Alexander-Technik und Zen

Helmut Rennschuh: Klavierspielen, Alexander-Technik und Zen. Frei von störenden Mustern die Musik geschehen lassen, Augsburg: Wißner Musikbuch Verlag, 2021 (Forum Musikpädagogik Band 94, Hallesche Schriften), 126 Seiten, 17 x 24 cm, Deutsch, Grafiken, Softcover

ISBN 978-3-99094-579-7 (pbk) € 30,00

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Helmut Rennschuh

Klavierspielen, Alexander-Technik und Zen

Frei von störenden Mustern die Musik geschehen lassen

Das Buch beschreibt den langen Weg vom krampfhaft angestrengten Bemühen am Klavier zum mühelosen Spiel. Diese Freiheit am Klavier zeichnet sich aus durch eine fein abgestimmte Koordination des gesamten Körpers, ein aufmerksames Lauschen auf die entstehende Musik und ein freies Fließen der Bewegung aus dem eigenen Inneren und dem weiten Rücken heraus. Der Weg zu einem freien Klavierspielen mit natürlicher Koordination führt über das Weglassen störender Elemente bei der eigenen Spielbewegung. Statt etwas anders zu machen geht es also vor allem darum, etwas Störendes nicht zu tun, d. h. erworbene Konditionierungen wieder zu verlernen. Dies ist der Ansatz der Alexander-Technik, aber auch des Zen.

Der beliebte und erfolgreiche Titel enthält unter anderem
‣ einen Erfahrungsbericht und eine Einführung in die Alexander-Technik,
‣ Überlegungen zu den Themen „Begabung und Koordination“, „Teufelskreis der Anstrengung“, „Alexander-Technik-Anweisungen beim Klavierspielen“ und „Klavierspielen als Zen-Kunst“ sowie
‣ eine Zitatensammlung berühmter Pianisten und Klavierpädagogen des 19. und 20. Jahrhunderts.

Informationen zur Reihe Forum Musikpädagogik

CONTENTS

Vorwort

Einleitung

1. Der Weg von der Anstrengung zur Mühelosigkeit
1.1 Meine Geschichte
1.2 Ist Klavierspielen schwierig?
1.3 Wunderkinder und genial Begabte

2. Hindernisse auf dem Weg
2.1 Der Teufelskreis der Anstrengung
2.2 Unsere Ich-Identität als Quelle des Denkens und Wollens
2.3 Gewohnheiten

3. Hilfe aus unerwarteter Richtung
3.1 Langsames und leises Üben
3.2 Nicht-Tun statt versuchen es besser zu machen
3.3 Üben heißt sich zu konditionieren

4. Alexander-Technik: Grundlage der Koordination
4.1 Alexanders neuer Weg
4.2 Befreiung von einengenden Gewohnheiten
4.3 Natürliche Koordination
4.4 Bewusste Kontrolle

5. Klavierspielen und Alexander-Technik
5.1 Innehalten
5.2 Rücken und Primärkontrolle
5.3 Anweisungen
5.4 Klavierspielen aus dem Rücken heraus

6. Mentales Üben
6.1 Üben nach Leimer-Gieseking
6.2 Mentales Üben und Konditionierung
6.3 Entwurf einer effektiven Art zu üben

7. Zen: Befreit von der Dominanz des Ich
7.1 Zen und Musik
7.2 Meditation
7.3 Die Kunst des Bogenschießens
7.4 Klavierspielen als Zen-Kunst

8. Klavierspielen
8.1 Spielen
8.2 Das Spiel der Finger mit den Tasten
8.3 Mozarts Sonaten und Variationswerke
8.4 Zurück zu Alexander

Zum Schluss: Innehalten ist der Schlüssel

Anhang: Natürliche Klaviertechnik in Beispielen
Claudio Arrau
Liszt als Pianist
        Entwicklung
        Finger
        Vom Rücken
        Verbindung zur Wirbelsäule, das Wirbeln
        Ganzheit
Chopin als Pianist
        Haltung
        Neue Methode
        Einfachheit
        Finger und Handgelenk
        Kontakt mit der Taste
Ludwig Deppe
        Armleiden und Haltung
        Freies Handgelenk und Unterarm
        Kein Anschlagen
        Arm und Rücken
Raymond Thiberge
Übereinstimmungen

Literaturverzeichnis
Bücher
CDs
DVDs